15 דקות
אני מחלק לכל קבוצה דפים המטרה שלכם לסדר את הדפים כך שהרוכבים ירכבו על הסוסים ואסור לקרוע את הדפים!
יש לזרוק בכל שולחן שני סוסים ושני רוכבים אבל לזרוק להם את הדפים הפוך על השולחן…
יש בדיחות טובות למצבים שהם יקראו לכם לראות שזה לא הפתרון:
- אתם ממש קוסמים – הרוכבים באוויר / העלמתם סוס אחד
- מה נסגר אתכם, הסוס עושה משהו מגונה לרוכב/ לא מכיר רוכב שרוכב על הבטן!
רמזים לפתרון תוך כדי:
- לא צריך לקפל את הדפים
- הפתרון כאשר הדפים מונחים על השולחן ולא באוויר
- הסוסים דוהרים במצב ריצה ולא עייפים
- ככה לא נראה סוס!
הסבר למנחה- פירוק דברים שנדמים כשלמים הסיבה שהחידה הזו קשה היא שאנחנו מקבלים שני סוסים שנדמים כסוסים שלמים בתחילת החידה וקשה לנו להבין מיד שהפתרון עובר דרך התייחסות לכל סוס כשתי יחידות נפרדות (במצב הסופי כל סוס מקורי תורם חצי לסוסים הסופיים).
למוח שלנו יש נטייה להתייחס לדברים שקרובים זה לזה או נמצאים יחד כיחידה שלמה (בפסיכולוגיה זה נקרא גשטלט), הרבה פעמים חשיבה יצירתית מצריכה מאתנו להניח ליצר הזה לרגע בצד ולראות האם אפשר לפרק את הדבר שאנחנו מתמודדים איתו עכשיו ולהתייחס אליו ככמה חלקים נפרדים (זה גם אחד העקרונות המרכזיים בחשיבה המצאתית שיטתית.)
אומרים לתלמידים:
״ גשטלט אומר שיש למוח שלנו נטייה להשלים תמונה למשהו שהוא כבר מכיר כפי שראינו במצגת. אז איך מתמודדים עם זה? פשוט צריך לדבר לעצמך! להגיד לעצמך, בסדר, ראיתי את התמונה הזו… עכשיו תן לי לראות את התמונה האחרת! יש מלא דוגמאות לכך שרצות באינטרנט – למשל האישה הזקנה והצעירה שכולם מכירים אבל אני רוצה להראות לכם עוד כמה דוגמאות… מראים במצגת.